近日，根據谷歌官網顯示，其旗下 AI 助手 Gemini 正式推出交互式模擬生成功能，目前已面向全球用戶開放。
早在去年 11 月，谷歌 Gemini 便已推出自家的交互式圖表與可視化工具，而今更進一步。以前是靜態圖表，現在是可調參數的3D模型。
值得注意的是，此前，包括ChatGPT和百度搜索都推出了類似功能，只是都是2D的交互。
不論如何，可交互的形式對於學習來說有了更大的便利，比如，學生和教師只需要在對話框裡輸入“幫我演示月球繞地運行”，Gemini就會生成一個可拖拽、可縮放、可調參數的3D動態模擬程序。
可以說，複雜概念成為了“可玩”的模擬遊戲。
01
Gemini新功能：讓學習從“觀看”變成“體驗”
傳統的在線學習資源，往往受限於靜態的文字、圖片和視頻。學生被動接收信息，很難建立直觀的物理直覺。
而Gemini這次的功能升級，讓學習從“觀看”變成了“體驗”。
具體怎麼用？
用戶需訪問 gemini.google.com，選擇提示欄中的 Pro 模型，然後輸入帶有“show me”（向我展示）或“help me visualize”（幫我可視化）等指令的問題即可。
例如：輸入“展示雙擺運動”，Gemini會生成一個可交互的雙擺模型，用戶可以調節擺長、質量、初始角度等參數，觀察混沌運動的實時變化。
輸入“演示多普勒效應”，Gemini可通過調節波源速度和觀察者位置，直觀感受音調變化的原理。
核心優勢在於“交互性” ，用戶可以自由旋轉視角、縮放模型、用滑塊調節變量、輸入精確數值，甚至暫停和重置模擬。
這種“動態”探索方式，比死記硬背公式更有趣，也更能加深理解。
據谷歌介紹，該功能正在逐步向所有用戶開放（教育版與Workspace賬戶暫不支持），覆蓋物理、化學、生物、數學等多個學科領域。
02
ChatGPT：70+數理化主題的動態可視化
谷歌並非唯一看中這一賽道的玩家。
就在一個月前，OpenAI也為ChatGPT推出了類似的動態可視化講解功能。用戶在學習勾股定理時，可以看到一個可交互的直角三角形，手動調整兩條直角邊的長度，斜邊會實時更新數值，這是一個看得見、摸得著的變化過程。
目前，ChatGPT的可視化功能已覆蓋70多個數理化主題，包括完全平方公式、查理定律、複利計算、庫侖定律、胡克定律、歐姆定律等高中和大學核心概念。
一個關鍵數據：據OpenAI統計，每週有超過1.4億人使用ChatGPT輔助學習數理化。這個數字本身就說明了交互式AI工具在教育領域的巨大需求。
與Gemini的3D模擬不同，ChatGPT目前更側重於2D交互式圖表。兩者定位略有差異，但殊途同歸，都讓抽象概念變得可操作。
03
百度搜索：把交互式組件嵌入7億人每天使用的入口
再看國內。百度雖然沒有推出獨立的“AI模擬生成”產品，但它的佈局思路同樣值得關注。
在百度搜索結果頁，用戶搜索某些知識類關鍵詞時，會直接看到交互式組件，無需跳轉、無需下載，在結果頁就能直接操作。
例如可以拖動太陽系，看行星之間的真實距離；也可以順著黃河一路點下去，瞭解它流經的城市；甚至可以把分子結構拆開看清內部構成；還可以試試小孔成像的物理原理；調一調參數，看勾股定理的變化是怎麼發生的......
早在今年1月，百度百科便宣佈推出 AI 知識交互產品“動態百科”， 推動知識傳遞從被動接收向主動探索轉型。該平臺通過可視化模型與交互式操作（如點擊、拖拽及參數調節），把抽象原理轉化為可視化、可操作的動態影像，直觀呈現知識背後的原理脈絡與邏輯關聯， 打破傳統知識獲取的靜態與單向模式，降低複雜知識的理解門檻。
例如，在“太陽系”主題的動態百科中，用戶不僅能查閱文字描述，更能可視化觀察八大行星的實時運行軌跡、透視其內部構造、對比其天體特徵。
可以看到百度的佈局已經矩陣化，用搜索作為流量入口，用百科作為內容底座，用AI作為技術引擎。相比之下，谷歌和OpenAI目前只有“AI助手”這一層，缺乏像百度百科這樣經過長期積累的權威知識庫作為支撐。
百度搜索作為入口也意義重大，百度App擁有超過7億月活用戶，搜索是每天發生的高頻行為。用戶不需要知道“AI模擬”這個概念，甚至不需要刻意使用某個功能，當他在搜索框輸入一個知識類問題時，交互組件會自動出現在結果頁。
換句話說，百度選擇把交互式學習工具嵌入用戶已有的習慣路徑，用戶幾乎是無感使用。
04
學習從“被動觀看”走向“主動探索”
這三家科技巨頭的動作，共同指向了一個趨勢：AI正在把學習從“看”變成“做”。
它把抽象的公式變成了可操作的變量，把看不見的物理過程變成了可視化的動態影像。學生在“玩”的過程中，實際上在建立一種更深刻、更直覺的理解。
以往，在中國，有專業的動態模擬軟件，需要專門下載安裝才可以使用，而現在，用大模型或者百度搜索即可，可以說，多了幾個更便捷的方式。
根據Valeriu Crudu和 MoldStud 研究團隊2024年的研究數據表明，採用交互式3D模型在應用型考試部分的表現比使用傳統教科書的班級高出31%。這正是因為“做中學”激活了更深層次的認知加工。
AI時代，學習方式正從“觀看”到“體驗”，從“記憶”到“探索”，從“被動”到“主動”。只要學習者有興趣，總能抵達。
本文來自微信公眾號“多知網”（ID：duozhiwang），作者：王上，36氪經授權發佈。
