人工智能與教育研究的現狀：越來越多的證據表明，當人工智能在教師指導下充當輔導老師時，似乎能帶來相當顯著的積極影響。如果單獨使用人工智能來幫助完成作業，它可能會成為一種捷徑，損害學習效果。 目前仍處於早期階段。