Năm 1968, tại Riceville, một thị trấn nhỏ ở Iowa, Hoa Kỳ, cô giáo Jane Eliot, giáo viên lớp ba, bước vào lớp học. Martin Luther King Jr. vừa bị ám sát ngày hôm trước. Bọn trẻ hỏi cô ấy: "Tại sao lại có người muốn giết ông ấy?" Jane Eliot không trả lời, mà thay vào đó nói với cả lớp: "Hôm nay chúng ta sẽ tiến hành một thí nghiệm." Cô giáo chia các em học sinh trong lớp thành hai nhóm: nhóm có mắt xanh và nhóm có mắt nâu. Ngày đầu tiên, cô ấy tuyên bố: "Trẻ em mắt xanh thông minh hơn và xuất sắc hơn. Chúng có thể chơi thêm năm phút trong giờ ra chơi, ăn trưa trước và uống nước từ máy lọc nước. Trẻ em mắt nâu thì không thể." Chỉ trong một buổi sáng, mọi thứ đã thay đổi. Đứa trẻ mắt xanh trở nên kiêu ngạo và hung hăng, bắt đầu chế nhạo các bạn cùng lớp mắt nâu. Trong khi đó, đứa trẻ mắt nâu trở nên im lặng và thiếu tự tin, thậm chí điểm số bài kiểm tra của em cũng giảm đáng kể. Những đứa trẻ vốn là bạn tốt của nhau, chỉ trong vài giờ đã bắt đầu trở nên thù địch. Ngày hôm sau, Jane Eliot đảo ngược quy tắc: "Hôm qua tôi đã sai; đứa trẻ mắt nâu thực ra lại là đứa trẻ giỏi hơn." Mọi thứ lập tức đảo lộn. Đứa trẻ mắt nâu trở nên kiêu ngạo, trong khi đứa trẻ mắt xanh lập tức suy sụp. Hai ngày sau, cô ấy kết thúc thí nghiệm và cho tất cả các em ngồi lại với nhau. Cô ấy nói: "Những gì các bạn đã cảm nhận trong hai ngày qua cũng chính là những gì người da đen cảm nhận mỗi ngày. Không ai hơn ai hay kém ai vì màu mắt của họ, và không ai cao quý hơn ai hay thấp hèn hơn ai vì màu da của họ." Lớp học im lặng, và một vài đứa trẻ đang khóc. Đây là thí nghiệm "mắt xanh/mắt nâu" nổi tiếng trong lịch sử giáo dục. Jane Eliot sau đó đã xuất hiện trên kênh truyền hình ABC ở Hoa Kỳ, và thí nghiệm này đã được dựng thành phim tài liệu "Lớp học chia rẽ" (The Divided Classroom), được phát sóng trên toàn thế giới trong nhiều thập kỷ. Hơn năm mươi năm sau, một cựu học sinh trong lớp học đó cho biết trong một cuộc phỏng vấn: "Hai ngày đó đã thay đổi cuộc đời tôi. Từ đó trở đi, tôi không bao giờ đánh giá bất cứ ai qua vẻ bề ngoài nữa." Bài học rút ra từ câu chuyện này là 🥳 Định kiến ​​không cần lý do, chỉ cần một cái nhãn mác. Một giáo viên đã dành hai ngày để dạy một đứa trẻ 8 tuổi một bài học mà người lớn có thể phải mất cả đời mới học được—bạn không cần phải hạ thấp người khác để chứng minh giá trị của mình, bởi vì không ai sinh ra đã kém cỏi.

Công bằng mà nói, một trong những khác biệt lớn nhất giữa nền giáo dục Trung Quốc và phương Tây, bao gồm cả phương pháp giảng dạy trên lớp và sách giáo khoa, từ giáo dục mầm non, trung học đến đại học, là giáo dục Trung Quốc có xu hướng tập trung vào lý thuyết, trong khi giáo dục phương Tây lại nghiêng về ứng dụng thực tiễn.